Lors de l’A.G. de ce jeudi 30 avril 2009, nous avons voté à la grande majorité :
- La présentation de la motion ci-jointe, dans chaque centre de correction d’Ile de France visant à différer la correction du CRPE jusqu’au retrait des réformes Darcos et Pécresse.
- Le blocage du centre de correction de l’IUFM de Livry-Gargan le lundi 4 mai 2009.
Nous invitons tous nos collègues de l’université, du premier et du second degré à s’engager dans cette action, afin d’obtenir le retrait des réformes que toute la communauté éducative réclame depuis 4 mois.
Motion à lire et à distribuer dans les centres de correction
Sauvons le recrutement et la formation des professeurs des écoles !
Nous, correcteurs du concours de recrutement des professeurs des écoles de la session 2009, tenons à exprimer solennellement notre ferme opposition aux projets de recrutement et de formation des futurs enseignants.
Ces projets, s’ils étaient adoptés, entraîneraient une très grave dégradation de la formation et de l’enseignement en général.
Nous refusons la suppression de l’année de formation professionnelle en alternance, rémunérée, qui suit actuellement la réussite au concours : c’est bien lors de cette année-là que les futurs professeurs, alors fonctionnaires stagiaires, peuvent apprendre leur métier.
Nous constatons que le gouvernement maintient ses projets malgré des mois de mobilisation.
C’est donc, conscients de ces enjeux, que nous décidons de surseoir à la correction du CRPE 2009.
Nous nous refusons à corriger les copies tant que le ministre ne retirera pas son projet.
Nom Prénom qualité
Nous invitons tous nos collègues de l’université, du premier et du second degré à s’engager dans cette action, afin d’obtenir le retrait des réformes que toute la communauté éducative réclame depuis 4 mois.
Motion à lire et à distribuer dans les centres de correction
Sauvons le recrutement et la formation des professeurs des écoles !
Nous, correcteurs du concours de recrutement des professeurs des écoles de la session 2009, tenons à exprimer solennellement notre ferme opposition aux projets de recrutement et de formation des futurs enseignants.
Ces projets, s’ils étaient adoptés, entraîneraient une très grave dégradation de la formation et de l’enseignement en général.
Nous refusons la suppression de l’année de formation professionnelle en alternance, rémunérée, qui suit actuellement la réussite au concours : c’est bien lors de cette année-là que les futurs professeurs, alors fonctionnaires stagiaires, peuvent apprendre leur métier.
Nous constatons que le gouvernement maintient ses projets malgré des mois de mobilisation.
C’est donc, conscients de ces enjeux, que nous décidons de surseoir à la correction du CRPE 2009.
Nous nous refusons à corriger les copies tant que le ministre ne retirera pas son projet.
Nom Prénom qualité
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